تتناول هذه المادة طرق التدريج الشائعة الاستخدام في مجال بناء الاختبارات النفسية والتربوية ، حيث تركز هذه المادة على عملية التدريج كمشكلة تجريبية للقياس وكعملية يتم بها تحويل الأفكار النظرية والمفاهيم النظرية إلى متغيرات. سوف يتلقى الطلبة من خلال هذه المادة فكرة عن تعريف التدريج وتصنيف الإجراءات الخاصة بالتدريج ويتم استعراض طرق ثيرستون للتدريج وطرق التدريج القائمة على الجمع وتلك المبنية على Scalogram Analysis ونظرية Unfolding وكذلك تركز هذه المادة إضافةً إلى التدريج بناء على بعد واحد على إجراءات التدريج متعددة الأبعاد